El servei, dirigit a xiquets i xiquetes de 2 a 12 anys, se celebrarà els dies 16, 17 i 18 de març a la Ludoteca de Borja i les inscripcions obrin hui
Xàtiva, 2 de març de 2026.-
L’Ajuntament de Xàtiva posa en marxa una nova edició de l’Escola Conciliadora de Falles amb l’objectiu de facilitar la conciliació de les famílies durant els dies festius de les Falles. Aquesta iniciativa municipal està dirigida a xiquets i xiquetes d’entre 2 i 12 anys i es desenvoluparà els dies 16, 17 i 18 de març.
L’activitat tindrà lloc a la Ludoteca de Borja (carrer Botigues, 26) i comptarà amb un horari de 9.00 a 14.00 hores, amb la possibilitat d’acollida anticipada de 8.00 a 9.00 hores, servei que caldrà indicar prèviament en el moment de formalitzar la inscripció. L’escola oferirà activitats lúdiques i educatives adaptades a les diferents edats amb l’objectiu de proporcionar un espai segur i d’oci durant els dies festius.
El període d’inscripció estarà obert del 2 al 10 de març. Les famílies interessades podran presentar el full d’inscripció presencialment a la Casa de les Dones (plaça de l’Espanyoleto, 15) o bé enviar-lo per correu electrònic a casadelesdones@xativa.es o a través de WhatsApp. Les places són limitades i l’activitat es realitzarà sempre que es complisca el mínim de 10 inscripcions.
D’altra banda, l’Ajuntament de Xàtiva ha informat que hui també s’ha obert el període d’inscripció per a l’Escola de Pasqua 2026, una altra iniciativa municipal destinada a oferir activitats educatives i d’oci durant les vacances escolars de primavera i continuar reforçant els serveis de conciliació per a les famílies de la ciutat de Xàtiva.
La regidora d’Educació, Amor Amorós, ha destacat que «amb aquesta escola conciliadora volem continuar oferint recursos a les famílies de Xàtiva durant uns dies festius en què moltes persones han de continuar treballant». Amorós ha remarcat que «l’objectiu és facilitar la conciliació al mateix temps que els xiquets i xiquetes poden gaudir d’activitats educatives i lúdiques en un entorn segur i adaptat».
